Jorge Borges

Este relatório da rede EU Kids Online (EUKO) apresenta um estudo abrangente sobre a interação de crianças europeias com a Inteligência Artificial Generativa em 2026. Através de dados de 17 países, a investigação analisa como jovens entre os 9 e os 16 anos utilizam estas ferramentas para fins escolares, criativos e sociais. O documento destaca os benefícios pedagógicos e o potencial de inspiração, ao mesmo tempo que aborda preocupações com a privacidade, desinformação e a possível perda de autonomia intelectual. Adicionalmente, o texto explora as perspetivas das crianças sobre a necessidade de regulamentação e o papel das empresas tecnológicas na proteção dos utilizadores. Conclui-se que, embora a tecnologia ofereça conveniência, existe um apelo urgente por escolhas seguras e responsáveis no ambiente digital moderno.