Jorge Borges

Onde se detalha o Estudo Internacional sobre Aprendizagem Precoce e Bem-Estar Infantil (IELS 2025), coordenado pela OCDE para analisar o desenvolvimento de crianças de cinco anos. A investigação foca-se em três pilares essenciais: aprendizagem fundacional, funções executivas e desenvolvimento socioemocional. Através de avaliações diretas e lúdicas com as crianças e questionários a pais e educadores, o estudo procura identificar disparidades no progresso infantil. Os resultados sublinham que a qualidade do ambiente familiar e da educação pré-escolar são determinantes críticos para o sucesso futuro. O documento serve como um guia para decisores políticos criarem estratégias que garantam uma base sólida e equitativa para todas as crianças.