Forældreintra

Hvordan giver vi den bedste skolestart til de over 10.000 flygtningebørn som lige nu befinder sig i det danske skolesystem? Skal de i modtageklasse eller direkte i skole? Den debat florerer lige nu blandt lærere og eksperter, og vi forsøger at tage den ind i studiet og se det fra henholdsvis børnenes, lærernes og forældrenes perspektiv. Det handler både om berøringsangst og om at flytte grænser. I studiet er psykolog Mozhded Ghasemiyani, lektor Mette Ginman og redaktør på flygtningebørn.dk, Michael Graversen. Plus en telefon til lærer og konsulent i Dansk Flygtningehjælp, Jette Thulin.

Over 1000 unge er sigtet for børneporno og overtrædelse af straffeloven fordi de har delt og/eller downloadet en video med krænkende seksuelt indhold. Det er den første og største sag af sin art i landet og har vakt en del røre blandt forældre til både ofre og sigtede. For at diskutere nuancerne, og forstå både de voksne og ungdomskulturen, som deler videoer hele tiden er digital ekspert Lykke Møller Kristensen og 18 årige Felix.

I folkeskolen vil ingen være bøsse - mener Mads Ananda Lodahl, der er uddannet lærer. Han er aktuel med bogen 'Upassende opførsel - 100.000 ord imod Den Heteroseksuelle Verdensorden', som blandt andet sætter fokus på de manglende hensyn til såkaldte LGBT-personer i folkeskolen. Der mangler en synlighed omkring de børn og unge, der afviger fra normen, i bedste fald bør både lærere og elever have undervisning i mangfoldighed, som man kender det fra Sveriges kurser i 'homokompetencer'. Mener altså dagens debattør. Men er det virkelig folkeskolens ansvar?

Ængstelse og angst er en naturlig del af at være menneske og også barn. For nogle børn kan angsten sætte sig fast og forhindre både dem og deres familier i, at leve et normalt liv. I studiet er to efter eget udsagn hårde psykologer, der har skrevet håndbogen "Fri af angst" til forældre om, hvad de kan gøre for at hjælpe de angste børn ved ikke at overbeskytte dem og udfordre dem - og også se hvornår der er brug for mere professionel hjælp. I studiet psykologerne Bianca Munkebo Christiansen og Sonja Breinholst.

Der bliver talt og diskuteret en hel del om, at nutidens børn er uopdragne og at det er forældrenes skyld. Børnene opfører sig dårligt og er ikke skoleparate. Mai Mercado, social og børne minister vil gerne sætte gang i en opdragelses-debat i 2018. Vi lægger ud med mor og debattør Jannie Tolstrup fra Esbjerg, historiker Ning de Connick og sociolog og fremtidsforsker Birthe Linddal.

Børneforsker Erik Sigsgaard mener der er noget børn kan lære af voksne, men en hel del de voksne kan lære af børnene. At lege for eksempel. Ugens gæst er Erik Sigsgaard der har været i gamet i en menneskealder og er bekymret for al den voksen-indblanding i børns liv. Vi regulerer vores børn en hel del og nu også deres leg, når de har fået fri fra en skole, der til gengæld er nærmest blottet for kreativitet.

Fik du set 'Pisk eller gulerod?' på TV2? Programmet, hvor to klasser bliver testet i hvilket pædagogisk læringsrum, der giver det bedste resultat. Denne gang har vi besøg af gulerods-lærerne Mette Stange og Carsten Hermansen, der forklarer deres særlige kreative mission. Og nej, det handler ikke kun om at gå baglæns rundt om skolen, men om at udvikle eleverne til selv at tage ansvar. At de udfordrer sig selv, så de vil og tør det svære - og ikke tager de lette valg. Kort sagt, skal man lære at lære. Og det kan gøres på mange fantasifulde måder.

Har du set 'Pisk eller gulerod?' på TV2? Programmet, hvor to klasser bliver testet i hvilket pædagogisk læringsrum, der giver det bedste resultat. Vi har besøg af cand.pæd. i pædagogisk filosofi og såkaldt pisk-lærer Viggo Smitt, der siger hurra for repetition og gerne vil gøre op med forestillingen om, at man skal underholde eleverne for at få ro og for at de lærer noget. Vi taler om det, han betegner som den falske modsætning mellem formelle kundskaber og kreativitet. Og så mener Viggo Smitt også at tv-udsendelsen manipulerer med nuancerne.

Marie Stougaard på 16 år droppede ud af gymnasiet fordi hun følte et for stort pres og folkeskolelærer Ida Schelbye-Alsing mener folkeskolen presser forældrene med alt for meget information og det går udover nærværet. Begge har råbt op i medierne i den forgangne uge, og vi har dem i studiet for at forklare, hvad der er galt og måske pege på, hvad vi kan gøre ved det.

Børn helt ned til ti år henvender sig til hjælpelinjerne hos Sex & Samfund med spørgsmål om sex - om den første gang, præstation, grænser, lyst og ikke-lyst. I studiet er Jeppe Hald, daglig leder af foreningens rådgivning, og psykolog Ulla Dyrløv, som blandt andet har skrevet bogen 'Flyvefærdig'. Vi taler om forældrenes rolle, når ungerne kommer i den alder, hvor de begynder at interessere sig for sex. Vi taler om bagsiden af porno og fordele ved det digitalt seksualiserede, og forsøger i det hele taget at komme godt rundt om et svært og ofte tabuiseret emne.

Skilsmisse-systemet er forældet og kan skabe splid fordi det ikke er baseret på en familie-model, hvor far og mor bidrager lige. I studiet er økonom og indehaver af sitet dethelebarn.dk Helle Thejn for at forklare hvordan systemet skaber aktive og passive forældre, en uhensigtsmæssig sammenblanding af samvær og økonomi og meget andet man skal vide for at kunne få en så velfungerende dele-familie som muligt.

Sofie Münster har skrevet en bog med titlen 'Kærlighed er ikke nok' ud fra erkendelsen at forældre, der ruster deres børn til modstand, får gladere, stærkere og mere omsorgsfulde børn. Børn, der kort sagt forstår at tilpasse sig et fællesskab i alle afskygninger. Hør om, hvordan man er en såkaldt ansvarliggørende forælder. Eller om du måske tilhører flertallet af eftergivende, autoritære eller decideret fraværende forældre. Og få helt konkrete tips til, hvordan du løfter dit barn ind på rette værdihylde.

"Skrid ud af mit værelse", "I har ødelagt mit liv" eller "det går fint". Det er hverken let at være teenager eller forældre til en. Vi forsøger i selskab med psykoterapeut Lotte Palsteen alligevel at bevæge os ind i teenage-værelset og sindet for at bygge bro, mentalisere og forstå hvad det er der skal til for at teenagere kommer hel ud af værelset igen. For vi må ikke give op og det er aldrig for sent, at sige undskyld for det er vigtigt ikke at give sin teenager skam eller en følelse af, at være helt forkert og det kan forældre ret let komme til.

Du er dit barns bedste lærer. Mener lærer Maria Baldus, der står bag bogen 'Støt dit skolebarn', en forældreguide til, hvordan du motiverer dit barn. Vi taler om forventninger, vedholdenhed og pligter - og ikke mindst de fem klassiske fejl, som forældre ofte begår i forhold til skolen. Få en opsang og helt konkrete tips til, hvordan du flere måder bliver en motiverende forælder.

Forældreintra handler om opdragelse - eller mangelen på samme. For er vores børn blevet så ulidelige fordi vi simpelthen er bange for, at træde i karakter som autoriteter med det resultat at, børnene tror de ved alt, kan alt og skal bestemme alt? Det mener i hvert fald vores gæst Joachim Nielsen, der har skrevet en vred kronik i JP om Generation U. Herudover taler vi med Allan Bech, skolelærer i Kolding og psykolog Charlotte Diamant.

Børnepenge er en af de største konfliktpunkter, når forældre bliver skilt. For er det rimeligt at en enlig mor ligefrem kan TJENE penge, bare fordi faderen er rig? Eller hva med den fattige pædagogmedhjælper-far, som er tvunget til at betale til den rige mor, der bor på Strandvejen? Vi debatterer et skævt og konfliktskabende system, som politikerne lige nu sidder og forhandler en evt. ny plan for. En af ideerne er, at lade pengene følge barnet, som man gør i Sverige. Fordi begge forældre skal have ret og råd til børnene.

Tine Skovmøller er aktuel med bogen 'Mor', hvor hun prikker hul på glansbilledet og forestillingen om den perfekte mor - på yderst selvudleverende vis. Det handler om at kede sig under barsel, at aflevere sit barn i vuggestue allerede i seks måneders-alderen og ikke glæde sig helt vildt til at hente det igen. Tine skriver om sit behov for at være alene (som mor), hvor svært det at få erotikken til at blomstre (som sin mands elsker) og sige ja til alt for meget på arbejdet, fordi man (som mor og kollega) ofte agerer den lille labrador. Det hele ender med stress og angst. Kort sagt: vi taler om alt det, der normalt ikke bliver sat ord på.

Flere skoler er blevet mobilfrie for at skabe mere ro og opmærksomhed i skolerne. Og det er da en meget god ide for så kan vores børn lære noget og komme hinanden mere ved. Der er dog delte meninger om den sag, for helt enkelt er det selvfølgelig ikke. I studiet er Aida Tepe Mathsson på 11 år med sin mobiltelefon, Eva Fog digital praktiker med sin mobiltelefon og på telefon er Jakob Bonde Nielsen formand for de danske skoleelever samt Mette Witt Hagensen, formand for Foreningen Skole og Forældre.

Når de voksne drikker, er det børnenes hovedpine. Statistisk set sidder der 2-3 børn i hver klasse, som lever i en familie ramt af alkoholproblemer og alligevel er børnene de oversete i selvsamme debat. Familieforestillingen 'Beruselse' prikker hul på tabuet, støttet op af TUBA (terapi og rådgivning for unge som er børn af alkoholmisbrugere). Debat om om en svær problemstilling

Gruppeterapi for åben mikrofon med lytteren Line, hvis datter er mere end træt af ufokuseret gruppearbejde i folkeskolen, hvor hun skal være den skrappe. Lærer vores børn overhovedet noget af gruppearbejde eller er det kun de dovnes fest? og hvad skal der til for at fællesskabet fungerer for alle? I studiet er psykolog Charlotte Diamant og uddannelsesforsker Noemi Katznelson.